我叫罗淇，是索玛花支教2023年春季学期的支教志愿者，目前在诺鼎小学支教，教授语文科目。

我出生于四川达州的偏远小镇，因童年阅读关于乡村支教的故事受到启发 ，也曾受他人帮助，长大后我选择用支教继续传递善意，践行“将爱心传递给他人”的信念。

太阳缓缓下落，余晖逐渐染红了半边天。放学了，孩子们一个个都飞奔出教室，朝着家的方向冲去。我改完作业出来，却在教室门口撞见一个身材胖胖的小男孩，那是正读五年级的吉克以体（化名），他拖着缓慢的步伐，一摇一摆的从教室出来。

他坐在第一排，以往放学都是冲在第一个，但今天却刚从教室出来。我十分好奇地看着他。在他经过我身旁时，我突然看见他帽衫的帽子里鼓鼓囊囊的。我将他拦住，“你帽子里面装的什么？拿出来给老师看看好吗？”

他的脸瞬间红了起来，头也低了下来，胖乎乎的小手不断绞着褪色的衣角，布料在他掌心皱成干枯的枫叶。当我拉开帽子，雪白的包装盒亮得耀眼，封口锡纸依然完好——那是早上给孩子们分发的阳光早餐的牛奶。

“前几次把饼干藏在桌洞里，这次是把牛奶藏在帽子里，这些都是爱心人士捐来的阳光早餐，是为了给你们补充营养的”，我蹲下来与他平视。草叶的清新味道从他被泥浆糊住的裤脚飘来，那是孩子们上学路上采的春光。

男孩嘴唇嗫嚅着，带着浓重地方口音的哽咽混在傍晚的风声里："爸爸身体不好......听别人说生病的人......应该多喝牛奶......"

那盒牛奶在我手中变得滚烫起来，我想起上次家访时见过的画面：墙中央贴着习近平主席的照片，再往下就是一台小小的电视机，那是脱贫攻坚政府发的。房间正中放着用几张旧沙发拼起来的一张床，骨瘦如柴的父亲躺在上面。看见我们来到家中，激动的咿咿呀呀，但我们却没有人能听懂他所说的话。

原来因为一场意外，爸爸瘫痪了，吉克以体（化名）小小的身躯担起了照顾家庭和给爸爸喂饭的责任，他把学校发的阳光早餐攒起来，留给父亲吃。

看着他幼小的身躯，我被一种近乎庄严的温暖击中，他们的手掌还沾着泥土，却已经攥紧了爱的重量。我的眼眶红了，声音也哽咽了，“好孩子，下次可以直接和老师说清楚，不用遮遮掩掩。”

在这里，这群大山里的孩子，像极了语文课本里那些倔强的意象：石缝中的草芽、悬崖上的百合花、暴雨后的蜗牛、被风揉皱又展平的信纸......

我们总说要“给予”乡村孩子更多，或许我们该先学会蹲下来，学会用孩子的眼睛看世界，而我何其有幸，能蹲下来听他们讲述泥土深处春天的故事。